Poin utama:
- Rekayasa tidak harus mengintimidasi
- Teknik membantu siswa mempelajari mekanisme dunia mereka
Teknik bisa dibilang salah satu mata pelajaran yang paling berguna dan relevan di sekolah kita saat ini. Dampaknya terhadap dunia kita tidak bisa dilebih-lebihkan. Insinyur adalah orang-orang yang membantu umat manusia mencapai bulan, menjelajahi kedalaman lautan, membantu pengobatan penyakit serius, dan bahkan merancang banyak permainan yang dimainkan siswa kami.
Sayangnya, teknik seringkali terasa seperti unit atau ide terpisah yang perlu dijelaskan oleh guru. Dengan banyaknya pendidik saat ini yang sudah merasa kewalahan dengan tanggung jawab mengajar, menemukan cara untuk mengintegrasikan teknik ke dalam kurikulum dengan mulus sangat penting untuk keberhasilan guru dan siswa.
Rekayasa adalah tentang menciptakan dan mempraktikkan solusi untuk masalah manusia. Ini dapat bercabang menjadi kimia, biologi, dan semua bidang sains. Jadi, seperti apa itu di kelas?
Berikut adalah beberapa strategi yang dapat digunakan guru untuk membangun teknik ke dalam kurikulum kelas mereka:
1. Mulai Sederhana: Teknik tidak harus rumit untuk menantang kreativitas dan pemikiran kritis siswa. Kegiatan sederhana seperti membuat pesawat layang dari kertas dan sedotan plastik atau merancang cara agar penyelam plastik tetap bertahan di genangan air dapat sangat membantu memicu imajinasi siswa. Mereka juga merupakan metode yang baik untuk mempromosikan keterampilan soft engineering seperti kolaborasi dan komunikasi.
