Sebagai yang terbaru hasil dari Penilaian Kemajuan Akademik Nasional (NAEP) jelaskan, jalan kita masih panjang untuk memastikan bahwa siswa kita berprestasi di tingkat kelas dalam membaca dan matematika.
Namun, kami tidak hanya ingin mengatasi kesenjangan dalam pembelajaran siswa—kami ingin memastikan setiap siswa tumbuh dan berkembang.
Pada Sekolah Piagam Baker, kami adalah sekolah piagam umum K–12 dengan siswa di seluruh Oregon. Bimbingan daring memberi siswa kami akses ke dukungan akademik kritis yang mereka butuhkan, bahkan di luar jam sekolah tradisional. Dengan membuat dukungan ini tersedia untuk semua siswa kami, kami tidak hanya menutup celah peluang tetapi membantu siswa mencapai potensi penuh mereka.
Manfaat bimbingan belajar berdampak tinggi tidak dapat diabaikan—untuk semua kelompok siswa. Penelitian terbaru menunjukkan bahwa bimbingan belajar adalah salah satu cara yang paling efektif untuk meningkatkan prestasi akademik, termasuk di antara siswa dari rumah tangga sosial ekonomi rendah — salah satu kelompok yang terkena dampak pandemi COVID-19 secara tidak proporsional. Namun, meskipun pandemi menyoroti bimbingan belajar sebagai intervensi akademik, penting bagi kami untuk menyadari bahwa bimbingan belajar adalah strategi penting untuk kemajuan siswa terlepas dari kemampuan siswa.
