NEW YORK dan LONDON – AlkitabU, inovator EdTech yang mendemokratisasikan aksesibilitas konten, hari ini mengumumkan bahwa Distrik Sekolah Independen Ysleta telah mengimplementasikan solusi Universal Learning-nya.
Ysleta ISD, yang baru-baru ini bernama distrik sekolah terbaik di daerah El Paso, Texas untuk tahun kedua berturut-turut, mengadopsi solusi BibliU untuk menyediakan akses konten hari pertama untuk Akademi Perguruan Tinggi Awal dan siswa kredit ganda. Universal Learning diproyeksikan untuk mengurangi biaya administrasi distrik sekolah dan beban operasional untuk memelihara dan mendistribusikan biaya inventaris cetak lebih dari $500.000 pada tahun pertama. Ini akan memberi siswa dan instruktur akses tanpa batas ke konten melalui Cerdik platform pembelajaran digital.
Sementara BibliU saat ini menyediakan persentase buku secara online, BibliU bekerja sama dengan Ysleta ISD untuk memperluas daftar buku dan meningkatkan jumlah siswa yang menggunakan BibliU di semester musim semi.
“Di Ysleta ISD, kami terus mengejar peluang untuk memperluas pembelajaran dan menanamkan kepercayaan pada siswa kami sehingga mereka dapat berhasil di tingkat mana pun,” kata Richard Couder, Direktur Akademik Sekolah Menengah, Distrik Sekolah Independen Ysleta. “Memastikan akses tanpa batas ke buku kursus untuk siswa kredit ganda kami 100% selaras dengan misi itu. Kami berharap dapat memperluas inisiatif dengan BibilU, sehingga lebih banyak siswa dapat memanfaatkan solusi ini.”
Penawaran kredit ganda sedang meningkat; menurut Departemen Pendidikan ASsekitar 88% sekolah menengah menawarkan pendaftaran ganda, dan lebih dari sepertiga siswa sekolah menengah AS mengambil kursus perguruan tinggi. Data juga menunjukkan bahwa siswa yang terdaftar di kelas kredit ganda lebih mungkin untuk menghadiri dan menyelesaikan kuliah daripada mereka yang tidak. Mereka juga berada di jalur untuk menyelesaikan lebih cepat.
“Bersama dengan perguruan tinggi dan universitas, distrik sekolah di seluruh negeri dapat menerapkan solusi Pembelajaran Universal kami untuk memastikan siswa mereka memiliki akses ke buku pelajaran pada hari pertama kelas, mengurangi beban administrasi mereka, dan mengurangi biaya distrik,” kata David Sherwood, CEO AlkitabU. “Kami sangat senang dapat bermitra dengan Ysleta ISD saat memulai inisiatif baru ini dan mengamankan akses hari pertama untuk siswa kredit ganda.”
Tentang Distrik Sekolah Ysleta
Ysleta ISD di El Paso, Texas adalah distrik pendaftaran terbuka berperingkat “A” yang melayani sekitar 37.000 siswa, termasuk Akademi Kepemimpinan Remaja Putri untuk anak perempuan di kelas 6-12, dan empat National Blue. Kampus pemenang penghargaan Ribbon School sejak 2017. Ysleta ISD yang berusia 107 tahun menawarkan empat program sekolah menengah pertama; lima sekolah internasional; program pra-K sehari penuh; musisi, pemain, dan seniman pelajar yang sangat berbakat; dan program atletik sekolah menengah yang telah menghasilkan lima kejuaraan Texas sejak 2018. Untuk informasi lebih lanjut, silakan kunjungi https://www.yisd.net/.
Tentang BibliU
Inovator EdTech BibliU mendefinisikan masa depan pendidikan tinggi dengan mendemokratisasikan aksesibilitas konten. Dirancang untuk memenuhi kebutuhan unik siswa, fakultas, perpustakaan, dan penerbit, BibliU adalah platform pemberdayaan pembelajaran yang memberdayakan lembaga pendidikan tinggi untuk merampingkan alur kerja buku teks dan perangkat kursus mereka untuk mencapai hasil siswa yang lebih besar, keterjangkauan, dan mobilitas sosial. Dengan BibliU, perguruan tinggi dan universitas akhirnya dapat memenuhi janji digitalisasi, menjamin semua siswa memiliki akses hari pertama ke konten pembelajaran yang mereka butuhkan. Informasi lebih lanjut tersedia di www.bibliu.com.
Staf Media eSchool mencakup teknologi pendidikan dalam semua aspeknya–mulai dari undang-undang dan litigasi, hingga praktik terbaik, hingga pembelajaran dan produk baru. Pertama kali diterbitkan pada bulan Maret 1998 sebagai surat kabar cetak dan digital bulanan, eSchool Media menyediakan berita dan informasi yang diperlukan untuk membantu pengambil keputusan K-20 berhasil menggunakan teknologi dan inovasi untuk mengubah sekolah dan perguruan tinggi dan mencapai tujuan pendidikan mereka.
